La plataforma educativa de socioemocionalidad, basada en realidad virtual, ayuda a niños y niñas, por medio de diferentes desafíos a desarrollar de mejor manera la autorregulación y el control emocional.
Origo Lab, organización especialista en innovación y emprendimiento socioconsciente, ha desarrollado una plataforma de realidad virtual (VR) llamada Metacalm. En esta se despliegan diferentes escenarios temáticos que ayudan a los y las estudiantes a nivel socioemocional.
La plataforma busca generar calma y bienestar en estudiantes mediante escenarios que promuevan, por medio de desafíos, la autorregulación y el control emocional, usando resultados psicoeducativos que puedan integrar empatía, trabajo colaborativo, ecuanimidad, respeto al medioambiente y procesamiento de la negatividad. De esta manera, logrando mejorar el ambiente escolar y las relaciones entre estudiantes y profesores.
Metacam aporta al aumento del autoestima, confianza y el correcto relacionamiento entre los pares al interior del aula, además de disminuir índices de acoso escolar. Esto se logra a través de los 4 salones dispuestos en la plataforma que son: Empathy, Emotional Lead, Mindfulness y Konkord, que están compuestos de desafíos y evaluaciones, como también conceptos psicoeducativos y socioambientales”, afirma Carolina Saavedra, Directora Ejecutiva de Origo Lab.
Esto con base a que la educación es un periodo fundamental para niños y niñas, ya que este tiempo es cuando se implantan las bases para su desarrollo emocional, cognitivo y social. Sin embargo, es un momento que puede estar plagado de emociones negativas que afecta en el bienestar del estudiante, así como su desempeño educacional.
Las emociones que podrían estar relacionadas con el estrés, y que pueden ser observadas por profesores o docentes, son las quejas somáticas que los estudiantes son capaces de verbalizar. Entre ellas se pueden mencionar la ansiedad, frustración y cansancio.
En cambio, según el portal Red Social Educativa, la calma puede mejorar el rendimiento académico de los estudiantes, como también su capacidad para concentrarse, aprender y retener información. Además de esto, fomentar la calma en la educación infantil ayuda a disminuir los niveles de estrés y ansiedad en ellos.
La iniciativa, impulsada por Origo Lab, utiliza contenidos psicoeducativos que aseguran, desde lo técnico, un cambio positivo en niñas y niñas, ayudándolos a desarrollar empatía, compasión y control emocional, con el fin de disminuir cuadros de estrés en contextos escolares.
Metacalm es el nombre de la tecnología educativa creada por Origo Lab y apoyada por Corfo, la cual está enfocada en impulsar habilidades socioemocionales en estudiantes mediante realidad virtual, comprendiendo distintos escenarios que promueven el control emocional, la compasión, el amor incondicional, la empatía, la solidaridad, el altruismo y la ecuanimidad.
La iniciativa nació para dar respuesta a los diversos cuadros de estrés y ansiedad desarrollados en niños y niñas a partir del confinamiento de la pandemia del Covid-19, la que obligó a millones de estudiantes a lo largo del mundo a modificar la forma de aprendizaje, limitando la sociabilización y el correcto relacionamiento.
“Actualmente, estamos a definiendo los últimos detalles para el lanzamiento de Metacalm luego de intensos procesos de validación técnica y comercial, lo que nos ha permitido perfilar una mejor solución para el mercado educativo. En este proceso hemos contado con el interés de múltiples establecimientos educacionales, quiénes ya esperan el lanzamiento oficial de Metacalm para poder implementarlo con su alumnado”, afirmó Sharif Laibe, fundador de Metacalm.
Además, el proceso de implementación de Metacalm cuenta con una capacitación previa de docentes en materia de tecnología y socioemocionalidad, esto con el fin de que las profesoras y profesores sean capaces de transmitir de manera óptima el contenido y uso de la innovación.
Metacalm apunta a la internacionalización como foco, independiente de que su punto de arranque será Chile, y específicamente la región Metropolitana, y es novedoso por los siguientes beneficios:
1. Permite generar estados de calma en estudiantes de forma lúdica e integrativa.
2. Propone contextos tematizados según objeto psicoeducativo se proponga. Por ejemplo, en un salón se promueve la empatía mientras que en otro se puede promover la autorregulación emocional.
3. Responde a la demanda de salud mental post pandemia.
4. Puede ser utilizada al interior del aula como así mismo de forma particular.
5. Mejora la convivencia escolar en los establecimientos educacionales.
6. Reduce cuadros ansiosos y depresivos en niñas y niños.
7. Reduce índices de bullying y violencia escolar, aportando con prácticas contemplativas y de consciencia.
8. Aumenta la capacidad de concentración y atención plena de alumnas y alumnos.
9. Es una herramienta de apoyo para psicólogos infantiles y psicopedagogos.
10. Integra el rol del docente como guía en el proceso.
Para más información ingresa a www.metacalm.cl
La obra fue escrita por el chileno Sharif Laibe, y contempla una propuesta vanguardista de lo que es el ego y como controlarlo a nivel emocional, abordando tanto el eje de la mente como el de la consciencia.
¿Sabía usted que el ego no se elimina, se controla? Este es uno de los principios que aborda la Teoría del Tetraego, libro escrito por Sharif Laibe, autor de obras como “Propos-It: Propósito de Vida y Propósito Empresarial” y uno de los fundadores de Origo Lab, la reconocida organización chilena de innovación educativa y emprendimiento social.
La Teoría del Tetraego (TTT) presenta una clasificación en 4 bloques del ego, explicando en detalle sus contextos y formas de revertir un ego desbordado, aportando a la salud mental, la calma y la ecuanimidad, al mismo tiempo que se promueve la compasión, el amor incondicional, la empatía y el altruismo.
“Estamos contentos de apoyar este libro, ya que es una teoría que posee herramientas tangibles para ayudar a las personas a nivel emocional y se enfoca en la sociedad de hoy, sus carencias y desafíos, integrando soluciones de socioemocionalidad y autoconocimiento que consideramos necesarias en la actualidad”, sostuvo Carolina Saavedra, directora de Fundación Vida.
Uno de los puntos altos de la TTT son sus 18 puntos para controlar el ego que plantea el autor, complementando diversos recursos metodológicos para ello, además de explicar concepto psicoespirituales.
“La personas estamos conformadas por una triada que involucra la mente, el cuerpo y la consciencia, esta última denominada en algunas religiones y doctrinas como espíritu o alma. Generalmente la mirada psicológica tradicional ve como sinónimos el eje de la mente y la consciencia, pero la realidad es que son dos elementos totalmente distintos, pero complementarios. Esta teoría profundiza precisamente en el eje de la consciencia y su activación mediante el control emocional y el autoconocimiento, como así mismo estrategias para conocer y controlar este complemento de nuestra esencia denominado ego”, afirmó Sharif Laibe.
El libro fue lanzado hoy 13 de abril del 2023 en su versión en inglés y estará disponible en español en un mes más.
Conoce la Teoría del Tetraego en el siguiente link: https://www.amazon.com/dp/B0C2994GLD